사회성향상프로그램으로 자신감을 회복하자

사회성향상프로그램- 관계성향상, 또래관계향상에 많은 도움이 됩니다.

(아동발달센터에서는 집단상담, 아동상담, 사회성향상프로그램, 언어치료, 미술치료,놀이치료를 진행함.)  

" 함께 나누면 덜 힘들것 같아요" 

 

​[사회성 향상을 위한 집단 프로그램]

​1. 사회성 증진 프로그램 기대효과

사회성 증진 집단 구원들과의 공동작업을 통해 친밀감 형성과 상호작용을 경험함으로서,

의미있는 대인관계를 사귀고 그 관계를 유지하는데 도움이 될 수 있습니다.

소통 효과  언어적•정서적인 표현이 어려울 때 “미술”이라는 흥미로운 매체를 통해

외부세계와 의사소통의 수단이 될 수 있고, 자신만의 세상을 표현하도록 격려하여 외부 세상과 의 의미있는 소통을 증진시킬 수 있습니다.

​2. 사회성이 부족한 유아

사회성이 부족한 사람을 대상 으로 유아, 아동, 대상으로 일주일에 한 번씩 총 8회기에 걸쳐,

미술치료를 접목한 사회성 증진 프로그램을 실시하고 있습니다.

- 카톡으로 심리상담 문의하자 

​3. 프로그램 진행과정

초기 : 긴장이완 친밀감과 신뢰성 형성

다양한 재료를 활둉하여 유아들의 자유로운 놀이를 격려하고 흥미를 유발하는 단계입니다.

이시 기에는 구성원 간의 라포 형성이 이루어지는 시기로 관계의 시작점이라 할 수 있습니다.

중기 : 감정 탐색 및 자기인식 및 표현단계

상호작용 속 감정을 표현하고 유아들 간에 관계를 통한 긍정적인 자아상을 인식하고 수용할

수 있도록 돕는다.

후기 : 자아와 대상인식 및 사회성향상

상호작용을 바탕으로 협동작업을 하여 친구와 의견조율을 경험하고 자아의 장점을 성장시킬 수 있도록 돕는다

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◼사회성향상을 위한 프로그램 진행과정 소개◼

1. 프로그램  : 너랑나랑 알콩달콩

2. 프로그램 진행 회기 : 8회기

3. 프로그램 진행 시기 : 수시진행

(※ 진행시간은 상황에 따라 변동 가능함)

4. 프로그램 진행 요일 및 시간 : 매주 수요일, 목요일 90분 진행

(※ 진행시간은 상황에 따라 변동 가능함)

5. 프로그램 의의 : 아동들이 또래관계 속에서 자기관계조율은 물론 타인관계조율과

더불어 자연과의 관계조율능력을 향상시켜 올바르게 자기표현을 할 수

있도록 도와준다.

6. 집단원의 대상 및 크기 :

​- 5~7세 아동 약간 4명

- 초등학교 저학년 학생 약간4명

- 초등학교 고학년 학생 약간4명

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